Ek Tercih Döneminde İGÜ’den Aday Öğrencilere Tam Destek!
Üniversite yerleştirme sürecinin ikinci aşaması olan ek tercih dönemi, öğrenciler için sadece boş kalan kontenjanları değerlendirme zamanı değil, aynı zamanda geleceğe dair yeniden yön belirleme fırsatıdır. Ek tercih, adayların ilk tercih döneminde tercih yapmamış olmaları veya tercih yapmalarına rağmen herhangi bir üniversite programına yerleşememeleri durumunda verilen ikinci bir tercih hakkıdır. İstanbul Gelişim Üniversitesi, öğrencilerin bu dönemi en doğru şekilde geçirmesini hedefliyor. Üniversite bu amaçla uzman tercih danışmanlarıyla rehberlik hizmeti sunuyor.
Bu nedenle uzmanlar, ek tercih döneminin yalnızca akademik olmadığını vurguluyor. Aynı zamanda sürecin ciddi bir psikolojik boyut taşıdığına dikkat çekiyorlar. İstanbul Gelişim Üniversitesinden Uzman Psikolog Berfin Özcan da sürecin öğrenciler ve aileler üzerindeki etkilerini değerlendirdi. Özcan, tercih yapmaya hazırlanan öğrenciler için kritik uyarılar paylaştı.
Ek Tercih 2025
Ek Tercih Bir Kurtarma Değil, Yön Bulma Sürecidir
Ek tercihin, öğrenciler tarafından çoğu zaman “son çare” olarak algılandığını belirten Uzman Psikolog Özcan, bu düşüncenin öğrencinin motivasyonunu ve karar kalitesini olumsuz etkileyebileceğine dikkat çekerek şu ifadeleri kullandı:
“Ek tercih süreci, sanıldığı gibi bir ‘yedek plan’ ya da çaresizlik değil; yeniden değerlendirme ve yön belirleme fırsatıdır. Hayatta ilk değil, bazen ikinci adım daha sağlam olur.”
Yalnızca Boş Kontenjanlara Odaklanmak Ciddi Bir Tuzaktır
Uzman Psikolog Özcan, puanı yeterli olmayan öğrencilerin sadece kontenjan durumuna göre tercih yapmasının sık yapılan bir hata olduğunu vurguladı. Özcan, bu durumun uzun vadede akademik ve duygusal sorunlara yol açabileceğini belirtti.
“Sadece ‘bir üniversite kazanayım da neresi olursa olsun’ anlayışıyla hareket eden öğrenciler, ilgileri dışında bir bölümde mutsuz olur. Bu dönemde öğrencilerin doğru yönlendirilmesi ve uzman danışmanlardan yardım alması oldukça önemlidir.”
İstanbul Gelişim Üniversitesi, ek tercih döneminde aday öğrencilere destek olmayı amaçlıyor. Üniversite bu süreçte uzman tercih danışmanları eşliğinde birebir rehberlik hizmeti sunuyor. Böylece öğrenciler daha bilinçli kararlar alabiliyor.
Uzman Psikolog Özcan, öğrencilerin tercih yaparken kendilerine şu soruları sormasını öneriyor:
- Bu bölüm beni heyecanlandırıyor mu?
- Bu alanda kendimi geliştirmek istiyor muyum?
- Bu üniversite akademik hedeflerime uygun mu?
Bilinçsiz Tercihler Geleceği Gölgeler
Ek tercih döneminde öğrencilerin en çok yaptığı hataların başında, yeterli araştırma yapmadan, sadece puan veya kontenjan odaklı tercih sıralamaları yapmak geliyor. Uzman Psikolog Berfin Özcan, bilgi eksikliği, rehberlik almama ve sosyal baskı gibi faktörlerin süreci olumsuz etkilediğini vurguladı ve şu uyarıyı yaptı:
“Birçok öğrenci kılavuzu okumadan tercih yapıyor ya da yalnızca ailesinin beklentisi doğrultusunda karar veriyor. Oysa bu süreç, öğrencinin bireysel farkındalığını ortaya koyduğu bir dönüm noktasıdır. Süreci verimli bir şekilde geçirmek adına uzman görüşler doğrultusunda karar verilmeli, tercih edilecek üniversitenin imkanları ayrıntılı bir şekilde araştırılmalıdır.”
İGÜ’nün sahip olduğu uluslararası akreditasyonlar, öğrenci odaklı eğitim modeli ve küresel vizyonu, tercih döneminde bilinçli kararlar almak isteyen adaylar için bir örnek teşkil ediyor.
Veliler Öğrencileri Yönlendirmemeli, Desteklemeli
Ek tercih sürecinde sadece öğrenciler değil, veliler de yoğun bir stres yaşıyor. Bu kaygının öğrencilere yansıtılmasının karar sürecini olumsuz etkilediğini söyleyen Uzman Psikolog Özcan, ailelere önemli uyarılarda bulundu:
“Veliler kendi korkularını çocuklarına yüklememeli. ‘Benim zamanımda…’ gibi kıyaslamalardan kaçınarak, çocuklarının bireysel seçimlerine alan tanımalılar. En iyi destek, öğrencinin kararına saygı duymak ve yanında durmaktır.”
Yanlış Bölüme Yerleşme Korkusu Çok Doğal
Uzman Psikolog Berfin Özcan’a göre öğrencilerin ek tercihlerde en çok yaşadığı çıkmazlardan biri, “ya yanlış bölümü ya da üniversiteyi seçersem?” kaygısı. Bu endişenin doğal olduğunu vurgulayan Uzman Psikolog Özcan, bununla başa çıkmak için hem stratejik hem de duygusal bir plan yapılması gerektiğini belirtti. Bazı öğrencilerin ise tercih yapmaktan kaçınarak mezuna kalmayı düşündüğünü söyleyen Uzman Psikolog Özcan, bu kararın aceleyle değil, gerçekçi bir analizle alınması gerektiğinin altını çizdi:
“Mezuna kalmak isteyen öğrenciler, bu kararı bir duygusal tepkiyle değil; net bir planla vermelidir. Neye, ne kadar hazır olduklarını, motivasyonlarını ve alternatif yollarını iyi tartmalılar.”
Ek Yerleşme Durumunu Etkileyen Tek Faktör Puan Değil!
Ek tercih sürecinde yerleşme şansını birkaç faktör etkiler. Kontenjan sayısı, tercih sırası ve özel koşullar bu etkenlerin başında gelir. Öğrencinin kendini tanıması ve hedefleriyle uyumlu tercihler yapması da başarıyı artıran unsurlar arasında. Uzman Psikolog Berfin Özcan, ek tercih sürecinde yerleşme şansını etkileyen faktörleri şu şekilde sıraladı:
- Boş kontenjan sayısı: Bazı bölümler çok az kişilik kontenjan açar.
- Tercih sırası: En çok istediğin bölümler üst sıralarda yer almalıdır.
- Özel şartlar: Bazı bölümler hazırlık sınıfı, yabancı dil sınavı veya sağlık koşulu şartı koyar.
Ek tercih sürecinde genel tercih sürecinden farklı olarak dolan bölümlerde taban puan kuralı olduğunu vurgulayan Uzman Psikolog Özcan, bu faktörleri dikkate almadan yapılan tercih listesinin, başvuru hakkı kullanılmış ama sonuç alınamamış bir sürece dönüşebileceğini belirtti.
Bu Süreç Senin Yolculuğun, Kimsenin Yarışı Değil
Son olarak, Uzman Psikolog Berfin Özcan ek tercih dönemindeki tüm öğrencilere şu çağrıyı yaptı:
“Bu süreç senin hayatına yön verecek bir eşik. Ama unutma, yerleşip yerleşmemek bir başarı ya da başarısızlık göstergesi değil. Asıl başarı, kendi yolunu sabırla ve bilinçle yürüyebilmektir. Sana güveniyorum. Lütfen sen de kendine güven.”
İGÜ Desteğiyle İkinci Şansınızı Kullanın, Hedeflerinize Güçlü Bir Adım Atın!
Ek tercih dönemi, birçok öğrenci için önemli kararların alındığı bir süreçtir. İstanbul Gelişim Üniversitesi bu süreci kolaylaştırmayı hedefler. Üniversite, yüksek eğitim kalitesinin yanında uzman danışman kadrosu ve bireysel rehberlik hizmetleriyle öne çıkar. Ayrıca nitelikli kampüs imkanları da öğrencilere avantaj sağlar. Bu ek tercih döneminde de İGÜ, öğrencilerine tam destek sunar. Kampüste görevli uzman tercih danışmanları rehberlik hizmeti verir.
İstanbul Gelişim Ünversitesi’nde sınırları aşan eğitim anlayışı, öğrencilerini Avrupa’da öğrenim ve staj fırsatlarıyla buluşturuyor. Erasmus+ Programı Öğrenim ve Staj Hareketliliği, İGÜ’de eğitim gören öğrencilere hem uluslararası deneyim hem de mesleki beceri kazandırıyor.